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| 浅谈小学语文高效教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.河北省青龙满族自治县大石岭总校 |
| 摘 要： | <正>小学生正处于思维发展的初期,因此,在语文教学中,教师要重视对他们语文思维的培养,并采用多样化的教学方式来提高学生的学习积极性,促使他们在自主探究知识的过程中掌握有效的学习方式,促进语文思维的发展。在教学中,教师要给学生充足的探究时间,让他们在已有知识和水平上不断提高语文综合能力,使语文教学获得实效。一、运用幽默丰富的语言,激发学生的学习兴趣小学生的兴趣和注意力不能保持持久。在语文教学中,如果教师进行枯燥的知识灌输,学生会很 |