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| 小学科学教学中如何引导学生主动发现问题 | |
| 作者单位： | ;1.河北省卢龙县蛤泊乡蛤泊小学 |
| 摘 要： | <正>科学课程是小学的一门重要学科,以培养学生科学素养,提高学生科学探究能力为宗旨。但是在实际教学中,教师独揽大权,实施以教师为中心的专制教学,教师讲学生记,使得教师问学生答,学生没有提问的机会与权利,学生问题意识缺失,这会严重影响到学生探究能力的培养,影响到学生发现问题、分析问题与解决问题的能力。增强学生问题意识,引导学生主动发现问题,开展富有个性化的探究,创造性地解决问题,这是新课改下科 |
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