|
|||||
|
|
| 浅谈如何提升校长的“变革”能力 | |
| 引用本文： | 刘京丽.浅谈如何提升校长的“变革”能力[J].北京教育(高教版),2011(6):80-80. |
| 作者姓名： | 刘京丽 |
| 作者单位： | 北京市海淀区九一小学 |
| 摘 要： | 校长需要有自己的教育思想和办学理念。但校长的思想理念不同于教育理论工作者的一个显著特征，就是它的实践性与行动性，即校长必须要将自己的思想理念转化为具体的变革实践和办学行为。于是，提升“变革”能力，也就成为了提升校长的领导力、完成学校教育创新使命的又一个带有必然性的重要要求。 |
| 关 键 词： | 校长 变革 能力 教育理论工作者 思想理念 办学理念 教育思想 办学行为 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |