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| 周恩来早期教育观浅析 | |
| 引用本文： | 张松南.周恩来早期教育观浅析[J].漳州职业大学学报,2004,6(2):1-4. |
| 作者姓名： | 张松南 |
| 作者单位： | 开大学历史学院，天津300321 |
| 摘 要： | 1910年，周恩来12岁时，随伯父到东北奉天。在具有进步思想的老师的影响下，他阅读了大量书籍，从中了解到许多民族危机的情况，朴素的爱国救民感情不断得以升华。1913年，周恩来随伯父到天津，考入南开学校。在周恩来早期的作中，阐述了学校办学宗旨、教师责任以及注重人格教育等问题。周恩来早期关于教育问题的见解，对于我们今天的教育改革与发展具有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 早期教育 教师责任 南开学校 办学宗旨 人格教育 老师 教育问题 周恩来 多民族 进步思想 |
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