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| 浅谈小学综合实践活动主题的确定 | |
| 引用本文： | 刘光江.浅谈小学综合实践活动主题的确定[J].课程.教材.教法,2002(6). |
| 作者姓名： | 刘光江 |
| 作者单位： | 深圳市松坪小学 深圳５１８０５７ |
| 摘 要： | 综合实践活动一般以主题为线索组织教学内容,展开探究和实践活动。综合实践活动主题往往来源于儿童生活、自然和社会以及它们之间的交叉地带。综合实际活动主题确定的依据主要有四个:学生的愿望与兴趣,学生的年龄特点,知识经验,课程资源情况。主题确定的方式大体上有封闭式、开放式和半开放式三种。一般情况下,综合实践活动的主题是分层次的。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动主题 主题来源 确定依据 确定方式 主题层次 |
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