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| 职业教育应从边缘到中心 | |
| 摘 要： | 中国高等教育由精英化到大众化的转变过程，也正是高等职业教育的大发展过程。但实际上，职业教育无论在社会地位、政府投入、办学条件、生源质量等方面依然还处在相对弱势、边缘的地位。以经济、教育相对发达的北京为例。北京目前依然存在三个人才方面的问题：一是人才层次整体还不够高，接受大学教育人数仍然偏低；二是一些领域的专门人才短缺； |
| 关 键 词： | 高等职业教育 中国高等教育 人才层次 社会地位 政府投入 办学条件 生源质量 人才短缺 |
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