让小学英语课堂"活"起来 |
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引用本文: | 贾冰.让小学英语课堂"活"起来[J].中国科技信息,2006(14):252-252. |
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作者姓名: | 贾冰 |
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作者单位: | 河北保定物探中心学校第二分校 |
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摘 要: | 心理学研究表明:兴趣是学习的动力。有了学习的兴趣,就能产生积极的学习情趣,学生的学习才是主动的,积极的,热烈的。反之,学习没有兴趣,学习将成为一种沉重的负担,课堂教学也就缺乏生气.变得机械沉闷。目前,小学英语教学都在大力提倡培养学生的学习兴趣,让学生喜欢英语,敢于张口说英语。那么,怎样才能让学生对英语感兴趣?我认为应该让小学英语课堂“活”起来。
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关 键 词: | 英语教学 课堂教学 小学 学习兴趣 心理学研究 学生 |
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