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| 低年级小学英语课堂有效互动教学的探究 | |
| 作者单位： | ;1.吉林师范大学 |
| 摘 要： | 刚刚接触英语的一二年级小学生,学习英语有一定的困难,教师的教学也有一定的难度,进行有效的互动教学,英语课堂的效果会更好。要想有效实施小学英语课堂互动教学,就要先建设良好的互动环境。本文首先介绍如何实施低年级小学英语课堂的有效互动,从内在的英语环境与师生主体、外在的教学条件两方面入手探讨实施方法。然后分析和探讨了一些改进一二年级小学英语课堂教学有效互动的策略,目的是使小学英语课堂互动教学能够有效进行,让低年级的小学生轻松、积极地学习英语。 |
| 关 键 词： | 低年级小学生 英语课堂 有效互动教学 实施 改进策略 |
Research on Effective Interactive Classroom Teaching of Primary English for Lower Grades |
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