问题引导的教学方法对学生学习兴趣的激发与培养探索——以高校生物化学实验课程为例 |
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作者单位: | ;1.北方民族大学生物科学与工程学院 |
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摘 要: | 学习兴趣在"90后"大学生的教育中占有重要地位,激发与培养学习兴趣的途径众多。问题引导式教学方法是提高学生课堂参与度、提高教师教学效果的重要手段。本文从改革课程评价方法、优化教学模块、精心设计课堂教学流程、合理安排实验模块难易程度和教学制度保障五个方面,将问题引导式教学方法应用于高校生物化学实验课,旨在达到激发与培养学生的学习兴趣、提高课堂教学质量的目的。
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关 键 词: | 问题引导式教学法 学习兴趣 生物化学实验 |
Application of Problem-based Learning Method in THE Stimulation and Cultivation of Students' Interest in Learning: Taking the Biochemistry Experiment Course in Colleges as an Example |
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