|
|||||
|
|
| 体育教学专项与大学生心理健康关系研究 | |
| 引用本文： | 吴戈,李恺宪,郭立三.体育教学专项与大学生心理健康关系研究[J].考试周刊,2010(8):137-138. |
| 作者姓名： | 吴戈 李恺宪 郭立三 |
| 作者单位： | 南京林业大学体育教育部,江苏南京,210037 |
| 基金项目： | 南京林业大学高等教育研究课题(162060102) |
| 摘 要： | 大学生的心理健康问题已经成为普通高校教学中所面临的重大问题。现代的高校体育．不仅发挥着锻炼身体、提高体质的作用，而且是大学生提高心理素质的重要途径。自2003年《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》实施以来，高校体育课堂教学有了较大的起色，各校都在开课的形式和内容上作了相应的改革。本文作者采用问卷调查法、文献研究法和专家访谈法对目前高校普遍开展的十四个运动专项对大学生心理健康的影响程度进行了调查．对所有数据进行了数理统计分析，对如何更科学地设置普通高校体育课程内容，提高大学生的心理素质有着重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 体育教学专项 大学生 心理健康 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |