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| 初中英语教学点滴谈 | |
| 引用本文： | 孙惠玲,郭丽梅.初中英语教学点滴谈[J].华夏少年(简快作文 ),2008(5). |
| 作者姓名： | 孙惠玲 郭丽梅 |
| 作者单位： | 山东省招远市齐山镇十字道初中; |
| 摘 要： | 如何引导初中新生学习英语,培养其学习兴趣,增强教学效果,避免在以后的学习过程中产生两极分化,是英语教师面临的一个普遍性问题。笔者在实际教学工作中,遵循学生身心发展的规律设计课堂教学、组织教学活动,充分利用新编教材图文并茂、生动形象 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学习兴趣 身心发展 教学效果 两极分化 学生心态 教学活动 教学工作 英语教师 生动形象 |
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