回归“耕者”本位,还原学生作文原生态 |
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引用本文: | 吴菊.回归“耕者”本位,还原学生作文原生态[J].广东教育,2009(5). |
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作者姓名: | 吴菊 |
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作者单位: | 信宜市信宜中学 |
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摘 要: | 一、作文教学一味“求稳”,就会束缚学生的思维
学生作文,题目如下:阅读下面文字.根据要求作文。
当代英国爱尔兰著名《圣经》注释学家巴克莱博士在《花香满径》开篇中指出:“幸福的生活有三个不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。”
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关 键 词: | 学生作文 原生态 本位 回归 还原 作文教学 《圣经》 注释学 |
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