高中英语生态课堂研究 |
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引用本文: | 陈红粉.高中英语生态课堂研究[J].语数外学习(高中版),2014(5):9-9. |
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作者姓名: | 陈红粉 |
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作者单位: | 江苏盐城市时杨中学 |
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摘 要: | 随着社会经济和科学技术的进步,人类与自然界的矛盾日益加剧,人们越来越意识到在发展的基础上保护生态的重要性,生态学和生态哲学为人类的发展提供了科学的依据,也为人们思考问题提出了新的视角。生态学的观点为教育改革提供了全新的视角,也为研究课堂教学提供了基础。本文将从英语课堂教学的实践出发,运用生态学的思想和方法来研究高中英语生态课堂。
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关 键 词: | 生态哲学 高中英语 课堂研究 英语课堂教学 科学技术 生态学 社会经济 类的发展 |
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