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| 如何运用初中英语自主学习模式 | |
| 引用本文： | 范长海.如何运用初中英语自主学习模式[J].语数外学习(初中版),2014(3):17-17. |
| 作者姓名： | 范长海 |
| 作者单位： | 江苏省清河县开明中学 |
| 摘 要： | 正英语是一门实践性很强的学科。怎样才能打破传统的以教师为中心的教学模式,让课堂教学成为师生多向的,多中心的互动关系呢?这就需要英语教师以"生本化"的教育理念渗透课堂,把培养学生自主学习能力作为英语教学的灵魂。这就需要我们开展自主学习模式,以提高学生的自主学习能力,为今后的发展奠定坚实的基础。一、激发学习兴趣,强化学习动机心理学研究认为,个体的学习动机直接决定了自主学习能否有效的持续。其中,情感与意志也是学生开展自主学习的心 |
| 关 键 词： | 英语报刊 自主学习模式 教育理念 学习动机 动机心理学 课堂教学 互动关系 英语对话 心理发展水平 探究意识 |
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