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| 词汇组块教学法在高中英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张婷婷.词汇组块教学法在高中英语教学中的应用[J].语数外学习(高中版),2014(5):86-86. |
| 作者姓名： | 张婷婷 |
| 作者单位： | 江苏省常州市第三中学 |
| 摘 要： | 语言的三大要素是语音、语法、词汇。其中，语音和语法的载体是词汇。没有词汇，也就没有句子，更无所谓语言，所以词汇才是构成语言大厦的最基本建筑材料。正如英国语言学家威尔金斯在《语言学与语言教学》中所说：“我们不能接受语法比词汇更重要的说法。事实上，语法只能传递有限的信息；然而，如果没有词汇，则什么也传达不了。”因此扩大学生词汇量是英语教学重中之重，词块教学应运而生。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 词汇组块 教学法 语言教学 应用 语言学家 建筑材料 威尔金斯 |
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