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有关初中英语音标教学的思考
引用本文:宗丹丹.有关初中英语音标教学的思考[J].语数外学习(初中版),2014(1):94-94.
作者姓名:宗丹丹
作者单位:江苏省兴化市临城中心校
摘    要:英语新课程改革考虑到了各方面的需要,为英语教育工作指明了方向,但不得不承认的是新课程改革中也存在一些不足与问题。以现行的牛津版初中英语教材为例,其问题之一就是未能很好地突出英语音标教学内容。现行的英语教材语音教学内容安排得分散、学程长,只在每个单元中Pronunciationf语音1部分有所提及。这样的安排不能很好地引起广大师生的重视,

关 键 词:初中英语  音标教学  新课程改革  英语教材  教学内容  教育工作  Pro  语音
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