|
|||||
|
|
| 震后再看教育：生存技能教育刻不容缓 | |
| 引用本文： | 张晓玲,卢清.震后再看教育：生存技能教育刻不容缓[J].文教资料,2009(5):108-110. |
| 作者姓名： | 张晓玲 卢清 |
| 作者单位： | 西华师范大学,教育科学与技术学院,四川,南充,637002 |
| 摘 要： | 我国当前的教育更多地关注学生的发展,而很少关注对学生的生存技能教育.本文就生存技能教育的概念、内容和实施方面作了相关探讨.生存技能的内容根据不同年龄阶段和地方特色而有所不同,但都包括安全意识教育、应对自然灾害的处理能力、挫折教育.在实施上应当摆脱学校是单一教育责任主体的旧认识,构建学校、社会、家庭三位一体的立体化教育. |
| 关 键 词： | 生存技能教育 概念 目标 内容 实施 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |