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| 高职院校人文教育的现状及对策 | |
| 引用本文： | 胡旭晖.高职院校人文教育的现状及对策[J].中国高教研究,2005(3):60-61. |
| 作者姓名： | 胡旭晖 |
| 作者单位： | 湖南经济管理干部学院讲师,湖南,长沙,410004 |
| 摘 要： | 重技能轻人文是当前高职院校的现状,这不利于学生的全面发展。要改变这种状况,高职学院应树立全面发展的教育理念,结合学院实际,精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质,促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 高职学院 人文教育 |
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