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| 浅谈培养初中生写作能力的“周记模式” | |
| 引用本文： | 江训华,田小冰.浅谈培养初中生写作能力的“周记模式”[J].浙江教育科学,2001(5):39-40. |
| 作者姓名： | 江训华 田小冰 |
| 作者单位： | 杭州市下沙中学310018 |
| 摘 要： | 本分三个部分，第一部分主要谈个人对作和作教学的认识、思发，以及“周记模式”的界定，是章的引论部分，和二部分论述该模式的操作要点；第三部分是全的总结和感相，作试图从理论和实践两个证明；课外练笔的“周记模式”不但师生都易接受，可操作性强，而且因其能博纳“生活”之源头活水、接近作的本质，因此能有效提升中学生的作水平。 |
| 关 键 词： | 初中生 写作能力 周记模式 作文训练 研究性学性 语文教学 |
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