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抄教案:学校管理文化的严重缺失
引用本文:
代保民.抄教案:学校管理文化的严重缺失[J].教书育人,2008(28).
作者姓名:
代保民
作者单位:
重庆涪陵第十四中学;
摘 要:
抄教案,责任不在教师。关键在于学校的教育教学管理文化如何构建,在于学校管理的价值取向朝向何方。
关 键 词:
课堂教学
学校管理文化
价值取向
评价标准
教师教育
教师教学
教育教学
写教案
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