首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于层次分析的发展性高职学生综合素质评价研究
引用本文:王朝臣,顾玲,王秀玲,冯晓翔,吴国旭.基于层次分析的发展性高职学生综合素质评价研究[J].天津职业院校联合学报,2013,15(4):34-36,40.
作者姓名:王朝臣  顾玲  王秀玲  冯晓翔  吴国旭
作者单位:天津渤海职业技术学院,天津,300402
基金项目:天津市教育科学规划课题
摘    要:为了进一步深化高职院校学生综合素质评价研究,通过层次分析法把学生综合素质评价中具有共同属性的因素组成系统的同一层次,不同类型的学生综合素质评价因素形成了系统的不同层次;并且上一层因素对它的下一层次的全部或部分因素起支配作用,形成按层次自上而下的逐层支配关系;其中单一的最高层因素就是被分析的发展性高职学生综合素质评价所要达到的目标。基于层次分析的发展性高职学生综合素质评价,为高职院校进一步深化教育教学改革,以及推动高等职业教育的发展提供依据、夯实基础。

关 键 词:学生综合素质评价  层次分析  发展性  高职生

Study of Comprehensive Quality Evaluation of Vocational Students Based on Hierarchical Analysis Development
WANG Chao-chen , GU Ling , WANG Xiu-ling , FENG Xiao-xiang , WU Guo-xu.Study of Comprehensive Quality Evaluation of Vocational Students Based on Hierarchical Analysis Development[J].Journal of Tianjin Vocational Institutes,2013,15(4):34-36,40.
Authors:WANG Chao-chen  GU Ling  WANG Xiu-ling  FENG Xiao-xiang  WU Guo-xu
Institution:(Tianjin Bohai Vocational Technical College,Tianjin,300402 China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号