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| 中学数学类期刊参考文献著录不规范问题与对策分析 | |
| 作者单位： | ;1.浙江师范大学学术期刊社 |
| 摘 要： | 以GB/T7714-2015为依据,结合笔者的编辑工作实践,对10种中学数学类期刊参考文献著录格式进行调查,发现页码、责任者、标识符号和出版项等的著录存在诸多不规范问题,并进一步提出减少参考文献著录错误的对策和建议。 |
| 关 键 词： | 中学数学类 参考文献著录 不规范问题 编辑工作 作者沟通 |
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