| 智障学生全脑型体育教学的实验研究 |
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| 引用本文： | 高学民.智障学生全脑型体育教学的实验研究[J].武汉体育学院学报,2007,41(12):70-74. |
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| 作者姓名： | 高学民 |
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| 作者单位： | 上海体育学院,体育教育系,上海,200438 |
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| 基金项目： | 教育部教育规划办重点课题;教育部学校体育卫生科研重点规划项目;上海市重点学科建设项目 |
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| 摘 要： | 运用全脑型体育教学方法，对2所辅助学校学生进行了为期2年的实验研究，发现金脑型体育教学对发展智障学生的协调能力、提高肢体力量潜能、促进左右手反应速度、改善注意力和运动控制能力等方面具有显著作用。
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| 关 键 词： | 智障学生 全脑型体育教学 运动技能 特殊体育 |
| 文章编号： | 1000-520X(2007)12-0070-05 |
| 修稿时间： | 2007年9月26日 |
Empirical study of mentally retarded students
with whole brain physical education |
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| GAO Xue-min.Empirical study of mentally retarded students
with whole brain physical education[J].Journal of Wuhan Institute of Physical Education,2007,41(12):70-74. |
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| Authors: | GAO Xue-min |
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| Abstract: | With the whole brain method in physical education,a long period experiment was carried out on students in two different schools for the mental retardation.It revealed that the whole brain physical education worked effectively in developing the mentally retarded students' body coordination,enhancing their potential muscle strength,promoting reaction speed of both hands,improving body control abilities. |
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| Keywords: | mentally retarded student whole brain physical education sports skill special sports |
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