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| 高中英语自主学习能力培养策略研究 | |
| 引用本文： | 李忠芳.高中英语自主学习能力培养策略研究[J].学周刊C版,2014(27). |
| 作者姓名： | 李忠芳 |
| 作者单位： | 河北省沽源县第一中学; |
| 基金项目： | 中国教师发展基金会“十二五”科研规划重点课题编号:HB0306 |
| 摘 要： | 正在新的时代背景下,自主学习不仅能使学生在正规的学校教育中受益匪浅,而且能为其终身学习奠定良好的基础。因而,在学校教育中积极倡导自主学习已经成为一个世界性的教育改革潮流。联合国教科文组织指出:未来的学校必须把教育的对象变成教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的主人;别人的教育必须成为这个人自己的教育。就高中英语教学而言,培养和发展学生的自主学习能力,是英语语言学习方式和教学 |
| 关 键 词： | 自主学习 培养策略 学校教育 改革潮流 记忆法 自我发展 知识转向 语言学习策略 多元智能理论 学习潜能 |
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