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| 把化学课堂的主动权还给学生 | |
| 引用本文： | 颜栋祥.把化学课堂的主动权还给学生[J].学周刊C版,2014(27). |
| 作者姓名： | 颜栋祥 |
| 作者单位： | 江苏省涟水中学; |
| 摘 要： | 正"把课堂还给学生,让课堂充满生命气息"是叶澜教授"新教育基础"改革的核心部分和精华内容,是现阶段素质教育下课堂改革的方向。新课程改革,不仅赋予教学许多新的理念和要求,而且使教师教学行为的有效性面临新的挑战与考验。新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活。新课程中的学生可能会改变他们的一生,新课程中的教师也将焕发出新的生命。教师将与新课程同行,将与学生共同成长。教师的教育智慧不在于自己使劲教,而在于引导学生勤奋学;好教师一定是教程简 |
| 关 键 词： | 化学课堂 教师教学行为 新课程改革 课堂改革 教育智慧 教学生活 生生互动 化学新课程 课堂教学 部分和 |
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