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| 浅谈如何激发小学生语文阅读的兴趣 | |
| 引用本文： | 杨宝利.浅谈如何激发小学生语文阅读的兴趣[J].学周刊C版,2014(27). |
| 作者姓名： | 杨宝利 |
| 作者单位： | 河北省南宫市段芦头小学; |
| 摘 要： | 正阅读在语文教学中占有重要的地位,在语文教学中,至少有三分之一的课堂时间用于阅读。阅读教学是学生进行听、说、读、写各项训练的基本环节,不仅能使学生获得多方面的知识,发展思维、提高认识能力,还能使学生受到思想教育和美的熏陶。小学教师面对刚刚接触语文知识的小学生,如何使学生爱上阅读,如何深深体会到作者所要表达的思想感情,是个挑战。不管使用什么方法,首先需要着手的一点便是培养学生的阅读兴趣,让他们觉得阅读是一种很快乐的事情。下面,笔者将对如何培养学生们在语文阅读中的学习兴趣进行简要分析。一、讲故事,激发阅读兴趣兴趣是最好的老师。大教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。" |
| 关 键 词： | 阅读教学 小学教师 教育家孔子 思想教育 课堂时间 阅读技巧 乐之 情感投入 流利程度 活动课 |
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