|
|||||
|
|
| 中学英语教学策略探讨 | |
| 引用本文： | 刘健.中学英语教学策略探讨[J].学周刊C版,2014(27). |
| 作者姓名： | 刘健 |
| 作者单位： | 河北省唐山市第二十中学; |
| 摘 要： | 教学策略直接影响着教学效果,本文从提高英语学习的兴趣开始谈起,说到背诵的价值以及背诵对英文写作的意义,本文旨在论述提高教学技巧,从而让学生喜欢英语学习,进一步提升综合素质。 |
| 关 键 词： | 教学策略 兴趣 背诵 英文写作 教学技巧 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |