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| 高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析 | |
| 引用本文： | 何占全.高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析[J].知识文库,2022(17):139-141. |
| 作者姓名： | 何占全 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县第一中学 |
| 摘 要： | <正>针对高中生物这门课程而言，生物教学不可或缺的部分就是合作学习，另外对于合作学习而言，不仅是一种教学内容，同时也是一种教学模式。在高中生物教学过程中，科学合理的利用合作学习教学方式完成教学工作，不仅可以使得学生的学习兴趣以及学习积极性得到有效提升，对学生未来发展所起到的作用更是不容忽视的。通常情况下，合作学习可以使得学生的学习压力变得越来越小，也会使得学生的主动积极性得到有效提升。在高中生物教学过程中，老师应当对这种合作学习教学方式给予高度关注，针对高中阶段的学生而言，学习心理压力相对而言比较大， |