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| 优化结构 提高质量——高等体育院校跨世纪前后的兴奋点 | |
| 引用本文： | 蔡莉.优化结构 提高质量——高等体育院校跨世纪前后的兴奋点[J].首都体育学院学报,1990(1). |
| 作者姓名： | 蔡莉 |
| 作者单位： | 武汉体院 |
| 摘 要： | 在今天这个以和平和发展为主题的世界上,两种社会制度的竞争,归根到底是人才的竞争,也就是教育的竞争.总结我们体育战线和高等体育教育的经验教训,按照生产是今天,科技是明天,教育是后天的客观规律,我们高等体育教育人才的培养,应该在保证基本政治思想素质的情况下,把重点转向以下四个方面:第一,坚持用马列主义、毛泽东思想教育学生,培养社会主义事业的建设者和接班人.第二,培养具有宽厚扎实的基础知识的通才.第三,培养学生获取和驾驭知识的能力,给学生开导一个解决问题的思路.第四,因材施教,发展学生的个性,让他们的特长得到充分发展. |
| 关 键 词： | 优化结构 教育质量 创造性人才 |
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