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| 浅谈化学教师的评课 | |
| 引用本文： | 王维杰,王新民.浅谈化学教师的评课[J].化学教学,2000(6):16-18. |
| 作者姓名： | 王维杰 王新民 |
| 作者单位： | 沂水县第一中学!山东276400 |
| 摘 要： | 一、评课的基本要求1.评课前要做好充分的准备,对该堂课的教材内容、难点、重点及考纲要求都要有充分的了解。对该课所用的仪器、教具等也应尽可能的熟悉,并做一个大概的课堂设计,以便听课时的观摩和课后的交流。2.评课应以评价这一堂课中教师的教学水平和教学质量为主,尽量避免单纯评价教师的专业水平,要求做到公正、客观、准确。3.对化学教师来说,评课是一个很好的学习过程,所以,评课应以交流和观摩为形式,相互学习和共同提高为目的,尽量避免“挑刺”式评课,尤其对评青年教师的课更应如此。4.评课和听课都要有记录,着重点应放在体现教学设… |
| 关 键 词： | 中学 化学教学 化学教师 评课 课后评价 |
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