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| 浅谈高三实验复习中创新精神培养 | |
| 引用本文： | 高西军,张兴海.浅谈高三实验复习中创新精神培养[J].化学教学,2000(4):6-7. |
| 作者姓名： | 高西军 张兴海 |
| 作者单位： | 山东省平邑一中!273300 |
| 摘 要： | 近年来 ,高考命题越来越突出对能力的考查 ,尤其注重对创新能力的考查 .但都以基础知识作为考查创新能力的载体 .象近年高考实验压轴题 ,最显著的特点就是由基本知识、基本实验或常见题型创新而来 .例 :ＭＣＥ’98— 2 7题 ,是由高一教材 (1 0 0页 )钠与水反应的演示实验创新而来 ;教材中铝箔包钠试管集气 ,ＭＣＥ’98—2 7题中铜网包合金量筒集气 ,知识的迁移和创新可谓独具匠心 .再如ＭＣＥ’99— 2 7题则是对常用装置洗气瓶的创新应用 ,呼气时Ⅰ瓶中长管进气 ,短管出气 ,是洗气装置 ,Ⅱ瓶中短管进气 ,长管排液 ,同测气体体积装置 ;吸气时… |
| 关 键 词： | 高中 化学教学 高考复习 创新精神 培养 |
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