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| 英语教学与素质教育浅谈 | |
| 引用本文： | 吴桂生.英语教学与素质教育浅谈[J].内蒙古电大学刊,2002(4):54-54. |
| 作者姓名： | 吴桂生 |
| 作者单位： | 内蒙古丰镇市一中 |
| 摘 要： | 当前在我国基础教育领域全面推行和实施的素质教育 ,是提高我国国民素质和培养跨世界的社会主义现代化建设事业人才的奠基工程 ,也是我国基础教育中最深刻的变革 ,素质教育立足于教育起点、教育过程和教育目标的深层揭示 ,通过帮助学生个性的自由发展和潜能的开发完善 ,来提供社会需要的多结构多层次的高素质人才。下面就自己在英语教学中的体会谈几点实施素质教育的看法。一、从每个学生的实际水平出发 ,因材施教 ,分层递进 ,坚持全面性素质教育素质教育要求教师要面向全体学生 ,以全面提高每一个学生的基本素质为目的。这与“应试教育”片… |
| 关 键 词： | 因材施教 学习动机 课堂教学 基础教育 英语教学 素质教育 |
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