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| 概率论教学中应着重区别的几个概念 | |
| 引用本文： | 成雪茹.概率论教学中应着重区别的几个概念[J].内蒙古电大学刊,2002(4):55-56. |
| 作者姓名： | 成雪茹 |
| 作者单位： | 内蒙古大学职业技术学院 |
| 摘 要： | 一、概率与频率频率 ,是在ｎ次重复试验中 ,若某事件Ａ发生ｍ次 ,则称 ｍｎ 为事件Ａ发生的频率 ,记为ｆｎ(Ａ) ,可以看出 ,它是在试验后统计出的一个数值。概率是在一次试验中 ,事件Ａ发生的可能性的大小的数值量度。它的统计定义是 :在大量重复试验中 ,事件Ａ发生的频率总是稳定在一个确定的常数附近 ,这个常数可以表示事件Ａ发生的可能性大小 ,称之为事件Ａ的概率。记作Ｐ(Ａ)。概率与频率的关系 :1.概率以统计为基础 ,是试验前的估计 ,频率是事后的统计。例 :两位女歌星都接到多次电话。甲注意到一个有 10次电话的样本中 ,有两次是演出… |
| 关 键 词： | 概率论教学 概念 实际推断原理 频率 随机变量 随机抽样 |
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