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探索自主课堂 成就幸福教育
引用本文:李磊.探索自主课堂 成就幸福教育[J].北京教育(高教版),2013(11):49-50.
作者姓名:李磊
作者单位:北京市丰台区丰台五小
摘    要:基于对学校60年办学的梳理和对未来教育的思考与展望,我校确立了幸福教育的价值追求,整体构建了幸福教育的文化体系。我们紧紧围绕幸福教育学生的发展目标,让幸福文化逐渐在学校管理、教育教学中落实和凸显。走上实施幸福教育的主渠道当我们把幸福作为学校价值追求以后.

关 键 词:幸福教育  自主课堂  学校管理  未来教育  文化体系  整体构建  教育教学  福文化
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