科学构建0-6岁一体化亲子课程 |
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引用本文: | 吴邵萍.科学构建0-6岁一体化亲子课程[J].学前教育,2013(12):50-52. |
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作者姓名: | 吴邵萍 |
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作者单位: | 江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园 |
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摘 要: | O-3岁教育与3—6岁教育在人生发展中具有同等重要的价值,由于很长一段时间里,学前教育专业工作者和研究者把更多关注投向幼儿和幼儿园,0-3岁的教育处于相对滞后的状态,对0-3岁和3—6岁之间的衔接和有机联系也缺乏研究,无法提供一体化的0—6岁学前教育课程。
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关 键 词: | 教育课程 一体化 科学构建 学前教育专业 亲子 人生发展 有机联系 幼儿园 |
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