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| 体育课教书育人的特点途径和方法 | |
| 引用本文： | 马逸奎,唐兴宁.体育课教书育人的特点途径和方法[J].教书育人,1999(9). |
| 作者姓名： | 马逸奎 唐兴宁 |
| 作者单位： | 哈尔滨市师范大学体育教研部 |
| 摘 要： | 加强对学生的思想品德教育是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节,教书育人是学校教育的最高目标.体育教师要根据学生要体育课中所表现出来的思想、情感、个性.行为和意志,掌握其特点,遵循其途径,运用有将近的方法,有目的有针对性地进行思想品德教育. |
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