|
|||||
|
|
| 高职院校体育教师的素质结构及培养模式 | |
| 引用本文： | 汪聚伟.高职院校体育教师的素质结构及培养模式[J].科教文汇,2007(6S):19-19. |
| 作者姓名： | 汪聚伟 |
| 作者单位： | 陕西纺织服装职业技术学院,陕西咸阳712000 |
| 摘 要： | 高素质的高职院校体育教师是进行素质教育的必要条件之一，高职院校体育教师必须从政治道德素质、知识素质、能力素质、身体素质和心理素质这几个方面来提高。本文通过分析，提出高职院校体育教师应具备的素质结构及其培养模式。以科研为先导，以学习为基础，以实践为保证，将学习、实践、科研相结合，是提高高职院校体育教师队伍整体素质的重要模式。 |
| 关 键 词： | 高职院校 体育教师 素质内涵 培养模式 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）06-019-01 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |