| 自律与他律：论教师道德修养的提升 |
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| 引用本文： | 张黎.自律与他律：论教师道德修养的提升[J].重庆广播电视大学学报,2008,20(4):28-30. |
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| 作者姓名： | 张黎 |
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| 作者单位： | 西南大学政治与公共管理学院,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 教师职业具有特殊性，教师应比一般人具有更高的道德修养。具有“君子”人格是教师道德修养的现实目标。教师道德修养的提升必须通过教师主体的自律得以实现，但同时也需要外在约束机制即他律的完善。
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| 关 键 词： | 自律 他律 教师 道德修养 “君子”人格 |
Improvement of College Teacher's Moral Cultivation:Autonomy or Heteronomy |
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| Zhang Li.Improvement of College Teacher's Moral Cultivation:Autonomy or Heteronomy[J].Journal of Chongqing RTV University,2008,20(4):28-30. |
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| Authors: | Zhang Li |
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