创新人才培养的研究与实践 |
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引用本文: | 张艳纯.创新人才培养的研究与实践[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2005,27(1):133-135. |
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作者姓名: | 张艳纯 |
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作者单位: | 湖南大学,会计学院,湖南,长沙,410079 |
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摘 要: | 探究式教学遵循以人为本的现代教育观念,将素质教育理念融入课堂教学的全过程,把培养创新精神和实践能力作为教学的重点,构建了“以学生为主体,以教师为指导”的新型课堂教学体系。它契合时代特质,对培养创新人才具有重大的现实意义。
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关 键 词: | 探究式教学 创新人才 素质教育 教学过程 开放性 |
文章编号: | 1009-4482(2005)01-0133-03 |
修稿时间: | 2004年7月12日 |
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