|
|||||
|
|
| 培养学生修改作文的兴趣 | |
| 引用本文： | 江善予.培养学生修改作文的兴趣[J].湖南教育,1985(9). |
| 作者姓名： | 江善予 |
| 摘 要： | 孩子们作文,不爱回头,对修改不感兴趣,这是妨碍他们写作水平提高的一个重要原因.既然培养修改作文的兴趣是必要的,那么,我们可以采取哪些办法呢?在教学实践中,我根据学生的性格与爱好、知识与能力的差异,因材施教,采用"四先"的办法:一是"先人后己".就是先指导学生修改别人的作文,然后修改自己的作文.学生有修改别人作文的兴趣吗?有,不少同学真还有点"好为人师"呢,他们在修改别人作文的时候兴趣是很浓的.而且特别慎重,不直接在别人的作文上动笔,只做小记号,然后 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |