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体育系教学管理工作探索——层次管理
引用本文:张龙.体育系教学管理工作探索——层次管理[J].山西大学师范学院学报,2007,6(4):163-164.
作者姓名:张龙
作者单位:太原师范学院体育系,山西太原030012
摘    要:教学管理的水平和有效性不仅直接关系到专业教育的改革与教学质量,还影响着学校整体的教学水平及学校的全面发展。层次管理是管理的一种方法,是根据组织机构的层次性和职能施以管理。体育系实施层次管理,将有效提高教学管理的效率和质量,从而提高体育系的教学管理效果。

关 键 词:体育系  教学管理  层次管理
文章编号:1672-2035(2007)04-0163-02
收稿时间:2006-11-26
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