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新课改下如何优化初中音乐课堂的发声教学
引用本文:肖婷.新课改下如何优化初中音乐课堂的发声教学[J].中学生电脑,2014(12):68-68.
作者姓名:肖婷
作者单位:赣县中学,江西赣州341100
摘    要:随着我国素质教育的深入开展,初中音乐课得到了前所未有的重视。其实,初中音乐课不但可以提高学生的音乐素养,提升他们的综合素质,也能促进学生情感的发展和表达。目前,由于各种因素的限制,音乐课在初中阶段的教学中还面临着一些发展困境,使得音乐教学发展滞后,教学质量有待提升。

关 键 词:音乐课堂  初中阶段  音乐教学  发声  优化  课改  学生情感  素质教育
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