怎样创造性地开展班级教育活动--班主任经验浅谈 |
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引用本文: | 谢超冲.怎样创造性地开展班级教育活动--班主任经验浅谈[J].中学生电脑,2014(8):17-17. |
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作者姓名: | 谢超冲 |
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作者单位: | 石家庄赵县教育局,河北石家庄051530 |
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摘 要: | 一个班级就是一个集体,而这个集体的引导者就是班主任,我们工作的成败将影响到班级各项工作的开展。如何引导好这个特殊的集体,则是我们每一位一线教育工作者值得深思的问题。作为一名多年担任班主任工作的教育工作者,我浅谈一下自己的认识。
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关 键 词: | 班主任工作 教育活动 班级 创造性 教育工作者 经验 引导者 集体 |
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