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浅谈中学历史教学中学生问题意识的培养
引用本文:吴冠秀.浅谈中学历史教学中学生问题意识的培养[J].中学生电脑,2014(8):76-76.
作者姓名:吴冠秀
作者单位:南康区教师进修学校,江西赣州341400
摘    要:一、培养学生问题意识的重要性 1.可培养学生开放性思维和独立思考能力。在学生学习过程中,发现问题、提出问题往往和解决问题一样重要。思维从问题开始,创造力从发现问题开始,问题是深入学习的起点。在历史课堂教学中,通过培养学生提出问题的意识能力、解决问题的意识能力,使学生形成良好的学习历史的思维习惯和思维方法,达到学会学习历史之目的。

关 键 词:中学历史教学  问题意识  中学生  培养  独立思考能力  学习过程  历史课堂教学  提出问题
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