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新课程语境下高中化学教学现状及问题研究
引用本文:李琳.新课程语境下高中化学教学现状及问题研究[J].中学生电脑,2014(7):56-56.
作者姓名:李琳
作者单位:大连教育学院附属高中,辽宁大连116021
摘    要:高中化学是高中阶段一门重要的自然科学课程。在高中化学教学中,教师不仅应将理论知识传授给学生,更重要的是要在教学过程中培养学生进行研究性学习的能力和实验性操作的能力.提高学生的学习兴趣和学习的主动性,让学生能够将高中化学所学的内容活学活用,应用到今后的学习和生活中。

关 键 词:高中化学教学  教学现状  新课程  语境  自然科学课程  学习兴趣  研究性学习  高中阶段
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