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| 浅谈名著导读的综合策略 | |
| 引用本文： | 欧阳缚龙.浅谈名著导读的综合策略[J].语文教学与研究,2021(2):142-143. |
| 作者姓名： | 欧阳缚龙 |
| 作者单位： | 广东省广州市第八十六中学 |
| 摘 要： | 名著导读中存在着一些现象:老师以开列书目和讲名著内容代替“导”,或导而不评,学生以做练习题和观看相关影视作品代替“读”,或读而不化,这都导致学生阅读名著的效果大打折扣。笔者认为运用以下四个方面的策略,全面地﹒辩证地、系统地构建名著导读的综合体系,能有效指导学生阅读名著。 |
| 关 键 词： | 名著导读 阅读名著 综合策略 指导学生阅读 练习题 影视作品 书目 老师 |
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