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| 正视现实,挑战自我--关于崇左市薄弱初中教学现状的调研 | |
| 引用本文： | 陆秋光.正视现实,挑战自我--关于崇左市薄弱初中教学现状的调研[J].广西教育学院学报,2004(Z2):50-51. |
| 作者姓名： | 陆秋光 |
| 作者单位： | 广西崇左市教研室 |
| 摘 要： | 崇左市目前仍有一批教学条件差,教学质量低,师生流失严重的薄弱初中.其落后的主要原因是教师的责任心、学生的自信心没有树立起来,教学观念、教学方法比较落后,教师的整体素质和教学水平还比较低,学生的厌学情绪比较严重.要改变这些落后的现状,首先要树立成功的信念,激发师生的信心.其次要转变教师落后的教学观念,提高教师的素质,进行教育教学改革,优化课堂教学,提高教学质量.因地制宜,因材施教,教出效果,创出特色. |
| 关 键 词： | 教学现状 主要原因 整改意见 |
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