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| 课堂教学三个基本功 | |
| 引用本文： | 曾平.课堂教学三个基本功[J].武汉市教育科学研究院学报,2001(3). |
| 作者姓名： | 曾平 |
| 作者单位： | 武汉船舶职业技术学院 |
| 摘 要： | 课堂教学是教学活动的中心环节和基本形式。要提高教学质量,教师的课堂教学基本功是必不可少的。作为教师应该具备哪些课堂教学基本功?根据十几年的教学实践,笔者认为课堂教学的基本功主有:语言表达、板书和姿势表达。一、语言表达怎样才能抓住学生注意力呢?理想的教学语言应当是准确、鲜明、生动和有节奏。第一,要看人说话,用简 |
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