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| 中职学校AutoCAD课程中如何运用分层教学 | |
| 引用本文： | 郭子勇.中职学校AutoCAD课程中如何运用分层教学[J].中国科技信息,2012(12):233. |
| 作者姓名： | 郭子勇 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔铁路工程学校 161000 |
| 摘 要： | AutoCAD以其自身的特点成为工程建设领域必备掌握的工具。学校作为有着悠久历史的以工程技术专业为主的中等职业技术学校,AutoCAD是我们学校一门重要的专业基础课程,以往的教学模式忽视对学生因材施教的培养和学生能力的个性提高,导致学生学习AutoCAD缺乏兴趣和动力,这样的教学模式不能适应中职学校教学改革的要求。本文提出在AutoCAD课程教学中如何应用分层教学和应用后的思考。 |
| 关 键 词： | 教学模式 AutoCAD 分层教学 |
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