|
|||||
|
|
| 小学数学教学如何培养学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 刘君.小学数学教学如何培养学生的学习兴趣[J].中国教育技术装备,2011(13). |
| 作者姓名： | 刘君 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市海港区新生路小学 |
| 摘 要： | 著名教育家布鲁纳提出:学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣.我国古代著名教育家孔子也提出:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.这些一语道出兴趣在学生学习中的重要性.兴趣是促进学生主动探索的动力和源泉,学生只有对学习产生强烈的求知欲和深厚的学习兴趣,才能激起学习热情,才能积极主动地参与到课堂教学中来,才能真正实现学生的主体地位,使学生最大限度地发挥主观能动性,为学习打下坚实的数学基础. |
| 关 键 词： | 小学数学教学 学习兴趣 主体地位 求知欲 学生注意力 主动探索 教学活动 培养学生 学生参与 课堂教学效果 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |